對(duì)于香港國(guó)際學(xué)校來(lái)說(shuō)，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)大，特別是一些具有歷史的學(xué)校。

　　但是最近幾年，也有不少新開(kāi)辦的學(xué)校，學(xué)位有所增長(zhǎng)，因此家長(zhǎng)首先要認(rèn)清目標(biāo)，期望子女入讀哪一類型的學(xué)校。

　　有些家長(zhǎng)希望子女能在傳統(tǒng)學(xué)校以外有較大的發(fā)揮，只要能入讀國(guó)際學(xué)校即可，所以建議學(xué)生同時(shí)報(bào)讀多間；

　　而有的學(xué)生本身成績(jī)已經(jīng)很好，會(huì)主攻指定選擇的學(xué)校；也有的學(xué)生想以香港國(guó)際學(xué)校作為跳板，目的是銜接海外寄宿學(xué)校。

　　因此，在選擇學(xué)校時(shí)，要先了解學(xué)生選擇學(xué)校背后的動(dòng)機(jī)、英語(yǔ)水平、性格、思考能力及成熟程度等，再建議合適的學(xué)校。

　　學(xué)生的英語(yǔ)能力也要有一定水平，因?yàn)閷W(xué)校也不想老師花太多的時(shí)間個(gè)別照顧英文能力差的學(xué)生。并且因?yàn)槊磕陥?bào)讀人數(shù)眾多，當(dāng)學(xué)校選擇學(xué)生時(shí)，也會(huì)希望學(xué)生能在不同的范疇內(nèi)為學(xué)校作出一些貢獻(xiàn)，例如在數(shù)學(xué)、體藝方面是否特別出色？是否有個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)？這些都可增加被錄取的機(jī)會(huì)。

　　除了學(xué)術(shù)要求、個(gè)人特色外，香港國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)最重要的門(mén)檻是要滿足身份要求！

　　香港國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)條件要求

      學(xué)生身份要求

　　香港的幼稚園,中小學(xué),只接收有港籍或持有外籍護(hù)照(入讀國(guó)際學(xué)校)的學(xué)生申請(qǐng),所以如果您是內(nèi)地學(xué)生,內(nèi)地戶籍是無(wú)法直接申請(qǐng)的,必須申請(qǐng)人(學(xué)生)需是香港籍或海外護(hù)照,或者是學(xué)生的父母一方已獲得香港的逗留簽證。

　　那么、想讓孩子去香港讀書(shū)有什么途徑呢?

　　1.讓孩子合法的在香港出生,孩子落地便可獲香港身份,這樣孩子就是香港本地人了.

　　2.一般就是通過(guò)家長(zhǎng)申請(qǐng)工作簽證,讀書(shū)簽證,優(yōu)才專才等途徑。

　　出生在內(nèi)地的孩子,如想去香港讀書(shū),需要先獲取香港逗留簽,比如通過(guò)家長(zhǎng)其中一方申請(qǐng)香港工作簽證,讀書(shū)簽證(如申請(qǐng)香港讀碩士),優(yōu)才專才等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)讓孩子以受養(yǎng)人身份取得香港逗留簽,這種情況下,孩子便可赴港讀書(shū).
　　通過(guò)逗留簽證(受養(yǎng)人身份)過(guò)去的孩子申請(qǐng)學(xué)校跟在香港出生的孩子沒(méi)有區(qū)別,既可以選擇讀公立學(xué)校(官津?qū)W校,非牟利學(xué)校),也可以選擇上國(guó)際學(xué)校.而且讀公立學(xué)校跟港籍孩子一樣,享受學(xué)費(fèi)全免的福利.

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：學(xué)生身份必須符合香港特區(qū)政府的法律要求,包括擁有香港永久居留權(quán),或者通過(guò)父母其中一位或者一名法定監(jiān)護(hù)人住在一起,該人須為香港常住居民.另外申請(qǐng)學(xué)生的年齡需要滿足學(xué)校的入學(xué)年齡要求。

　　滿足了身份要求就可以著手看學(xué)校了，我們來(lái)看看香港一些熱門(mén)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試體型，主要以筆試為主：

　　香港國(guó)際學(xué)校HKIS評(píng)估內(nèi)容：

　　香港國(guó)際學(xué)校將對(duì)符合報(bào)名資格的申請(qǐng)者進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，并結(jié)合申請(qǐng)者的英語(yǔ)語(yǔ)言能力、學(xué)術(shù)成就、性格特征、學(xué)習(xí)成績(jī)等，以下為3至12年級(jí)的入學(xué)評(píng)估內(nèi)容：

　　年級(jí)入學(xué)評(píng)估

　　3~5年級(jí)MAP測(cè)試

　　6~12年級(jí)ISEE測(cè)試

　　香港加拿大國(guó)際學(xué)校評(píng)估內(nèi)容：

　　1、EY1、EY2、Prep：

　　（1）僅面試：以小組活動(dòng)的形式開(kāi)展面試評(píng)估，考察孩子的基礎(chǔ)英文溝通能力。

　　（2）考試時(shí)長(zhǎng)為45～60分鐘。

　　2、G1、G2：

　　（1）面試：小組活動(dòng)+一對(duì)一溝通。

　　（2）筆試：考核英文詞匯、寫(xiě)作、閱讀、數(shù)學(xué)。

　　（3）考試時(shí)長(zhǎng)為1～1.5小時(shí)。

　　3、G3～G12：

　　（1）面試：一對(duì)一形式，孩子需要就某一個(gè)指定話題與招生官進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。

　　（2）筆試：MAP測(cè)試（閱讀、語(yǔ)言使用、數(shù)學(xué)三科）+英文寫(xiě)作（250字左右）。

　　（3）考試時(shí)長(zhǎng)為1.5～2.5小時(shí)。

　　香港耀中國(guó)際學(xué)校評(píng)估內(nèi)容：

　　耀中國(guó)際學(xué)校全年接受申請(qǐng)，若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的CEM入學(xué)考試中脫穎而出，提前準(zhǔn)備必不可少！

　　CEM的測(cè)試是綜合性的，一份試卷里包含了英語(yǔ)和文字推理，另一份試卷包含了數(shù)學(xué)和非文字推理。CEM測(cè)試為線上自適應(yīng)考試，而且對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)詞匯水平要求也比較高。不同年齡組的測(cè)試時(shí)長(zhǎng)也有所不同，通常為30～45分鐘。

　　文字推理/VerbalReasoning

　　CEM的文字推理部分其實(shí)不僅包含了其他類測(cè)試的文字推理，也含有例如閱讀理解等英語(yǔ)上的內(nèi)容。所以這部分不僅考察了學(xué)生的詞匯能力，邏輯能力，也測(cè)試了綜合英語(yǔ)能力。

　　數(shù)學(xué)/數(shù)字推理/NumeralReasoning

　　CEM測(cè)試根據(jù)不同年齡組決定其所考察的內(nèi)容是數(shù)學(xué)（綜合性數(shù)學(xué)）或數(shù)字推理。但是無(wú)論哪種測(cè)試，都需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力，數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和邏輯思維能力。

　　非文字推理/Non-VerbalReasoning

　　CEM測(cè)試的非文字推理的題型也是相對(duì)來(lái)說(shuō)較為豐富的。但其仍舊是在考察學(xué)生對(duì)于圖形的細(xì)節(jié)觀察，規(guī)律分析等能力。

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