該如何準(zhǔn)備香港國際學(xué)校入學(xué)考試?
香港的國際學(xué)校都是以西方教學(xué)模式,所以考入學(xué)試形式,非常類似海外寄宿學(xué)校的入學(xué)試。國際學(xué)校筆試主要分英文科和數(shù)學(xué)科,英文科包括閱讀理解及英文寫作,而數(shù)學(xué)科固然是以英文出題及作答。之后,如果筆試及格達(dá)標(biāo),就會被邀請去面試。
對于初小的學(xué)童,因應(yīng)這個(gè)年齡,學(xué)童學(xué)術(shù)能力是有限,也不太懂寫作。所以其入學(xué)考試會以言語交談及理解能力為主,所要求的筆試能力也不會太高。
但對于香港本地完成小五年級的學(xué)生,要插班讀國際學(xué)校六或七年級(以年齡來決定)來說,入學(xué)考試對考生的英文寫作能力是有一定要求,因?yàn)橐允潦粴q的學(xué)童來說,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)闹R。很多本地考生都是在英文寫作上落第,主因是本地小學(xué)的英文語境和學(xué)習(xí)模式花很多時(shí)間操文法和默書,訓(xùn)練寫作的時(shí)間投放不足,對于創(chuàng)意寫作尤其陌生。
創(chuàng)意寫作這部分,除了需要天馬行空的想像力,當(dāng)中學(xué)童更需要運(yùn)用豐富的詞匯來描述內(nèi)容和組織內(nèi)容。所以如果有心轉(zhuǎn)讀國際學(xué)校,建議在申請學(xué)校一年前開始或在暑期密集式補(bǔ)習(xí),總之英文程度提升,對學(xué)生來說作用很大。
面試注意事項(xiàng)
能參加香港國際學(xué)校的面試已經(jīng)說明在學(xué)術(shù)方面和個(gè)人品質(zhì)方面,孩子已經(jīng)符合學(xué)校的要求。面試是為了讓學(xué)校對孩紙有一個(gè)更立體和全面的了解,因此在這樣的一個(gè)場合下,有一些面試的注意事項(xiàng)就必須謹(jǐn)記了,不然最后因?yàn)槊嬖嚩c心儀名校失之交臂,就太可惜了!
01行為方面
其實(shí)孩子的行為規(guī)范主要依賴于家庭環(huán)境的熏陶和日常培養(yǎng),臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的,這也是體現(xiàn)家庭整體素質(zhì)的重要方面。父母平時(shí)在對孩子的教育中還是非常注重的,比如文明禮貌、日常禮儀、生活習(xí)慣。
02情緒方面
無論是大孩子還是小孩子,還是我們成年人,面對陌生人時(shí)都難免會有緊張情緒。因此,為了盡量幫助孩子在面試現(xiàn)場可以正常發(fā)揮,父母可以在學(xué)校網(wǎng)站上提前搜索到了學(xué)校的招生官相片,并將這些人的名字提前介紹給孩子。這種提前建立熟悉度的方式對于控制孩子的現(xiàn)場情緒有很大幫助。尤其對于低齡孩子,他們畢竟還比較小,到了現(xiàn)場短暫哭鬧不配合當(dāng)然沒有關(guān)系,但如果長時(shí)間無法控制孩子情緒就有可能導(dǎo)致面試被迫中斷或改期。
03面試禮儀
面試當(dāng)天的禮儀無論是服裝、談吐還是各個(gè)細(xì)節(jié),孩子和家長都需要多加注意,下面列舉一下常見的不當(dāng)著裝方式:
1.過于隆重:國際學(xué)校的老師很多穿得也挺休閑,如果你穿得過于隆重,易給別人造成壓迫感,產(chǎn)生不好的影響。
2.過于隨意:穿著可以休閑,但不能隨意,夾腳拖鞋之類的還是算了吧。
3.過于花俏:太花俏了容易令人眼花繚亂,分散注意力。而且,畢竟一個(gè)人的審美也是和素質(zhì)環(huán)境掛鉤的。
4.過于展示:可以穿名牌,但滿身大LOGO那種就算了,服裝只是點(diǎn)綴。
綜上所訴,服裝方面的建議是:簡潔舒適,禮儀談吐方面給你的建議是:落落大方,做到這兩點(diǎn)就夠了。
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