耀華國際教育建基于耀中國際學校多年在香港及內地城市推行優質國際教育的經驗之上。耀華國際教育機構校監陳保瓊博士及董事局主席葉國華教授，結合開辦國際學校并提供全方位教育服務的經驗，創辦了以招收中國學生為主的耀華國際教育系列。
　　耀華教育理念源自對二十一世紀地球村概念及中國將于其中發揮重要作用之認知。耀華致力于融合東西方文化精髓，注重雙語學習、品格培養、全人發展、終身教育，通過創設獨特的、國際化的教學環境、行政管理和課程內容，讓學生享受多元文化的學習氛圍，成就相容東西方文化精髓的獨立人格。
　　耀華注重人的整體發展，致力推行全人教育，使學生能夠充分發展潛能，悅納自我，與世界建立和諧的關系。耀華相信，教育旨在全面提高人的綜合素質，不應僅僅是傳授知識和技能，而要使人在身心及精神與價值觀等方面得到完整發展，同時為終身學習打下基礎，以適應二十一世紀的國際環境的挑戰并能作出正確的回應。將學生培育為擁有國際視野、勇于探索和創造、具備社會責任感的新世紀的社會棟梁，是耀華國際教育的目標。立足中國，面向世界，關愛全球，是耀華國際教育機構的定位。

　　【幼兒課程設置】
　　北京耀華的幼兒教育期望幼兒得到整體和諧的發展，并具備優秀的學習能力、良好品德、獨立意識和國際視野，為未來的生活、學習和發展打好基礎。我們借鑒世界各地先進的幼兒教育理念和實踐系統，自行研發獨特的耀華國際幼兒教育課程，適合二至六歲幼兒報讀。課程的設計配合幼兒的能力和需要，具有明確的課程目標，分六個領域提出了幼兒在該階段應該和能夠達到的學習目標，包括：
　　個性、社會性和情感
　　認識和理解世界
　　溝通、語言和讀寫
　　創造性
　　身體發展
　　解決問題、推理和數學能力
　　課程通過日常生活、結構活動、專題研習、游戲學習和家長參與五大主要途徑組織實施，有效地促進幼兒的學習和發展。幼兒園提供開放互動的學習環境，強調以教師與幼兒、家長的緊密合作，共同創設一個開放、寬容、支持快樂成長的環境。

　　【小學課程設置】

　　北京耀華的小學課程結合了中國國家課程和英國國家小學課程，形成兼顧中外學生需要的國際課程。我們培養學生雙語能力和多元文化視野，為學生將來留學海外打下堅實的基礎，提供出國留學或升讀國內公立初中的雙項選擇。
　　中國國家課程使用中文作為教學語言，科目包括語文、數學、科學、電腦、音樂和美術。英國國家小學課程科目則包含英語語言、英語數學、英語主題、訊息與傳意科技等。所有英文科目均由專業的外籍老師和雙語老師同時任教，以照顧不同文化背景、不同語言能力學生的學習需要。
　　北京耀華采用超小班化的授課方式，確保每個孩子受到關注，保證教學質量。學校同時努力創建愉悅的學習環境，提高學生的學習興趣，通過引導學生探索，激發他們的好奇心和探究未知事物的興趣。愉快學習的理念，有利于學生批判性和創造思維的發展，并養成勤于思考、終身學習的習慣。

　　【初中課程設置】

　　北京耀華的教學方式融匯東西教學方法和理論，創新性地將英國國家課程和中國國家全日制初中課程相融合，形成了一套兼顧中外學生需要的國際課程。
　　課程有效提升初中學生的英語溝通、英語綜合運用和獨立思考的能力，同時發揮中國基礎教育課程體系在知識基礎和知識系統上的優勢，強化中文數學、語文、物理、化學、生物等學科的輔導，使學生具有更大的選擇空間，為未來選擇直接升讀國際中學教育普通證書（IGCSE）課程，或在國內高中繼續學習作好準備。

　　【高中課程設置】

　　北京耀華提供四年制的出國留學預科課程（OUPP），其中包括兩年制的國際中學教育普通證書（IGCSE）及兩年制的普通教育高級證書（A Level）。IGCSE和A Level證書由劍橋大學國際考試委員會（CIE）頒發，在國際上獲廣泛承認。課程引進專業外籍教師和國際教材，融入耀華的教育理念和方法，協助畢業生入讀世界各地的大學和院校。

　　【劍橋國際高中課程】

　　國際中學教育普通證書（IGCSE）以全面發展學生的各項技能著稱，包括口語表達、分析、理解及應用能力，解決問題能力，自主學習能力和團隊合作能力等。學生成功完成學習并通過考試，可在北京耀華直接升讀普通教育高級證書（A Level），或于其它院校升讀國際文憑大學預科課程（IB）等其它國際課程。

　　【大學預科】

　　普通教育高級證書（A Level）以英國劍橋大學國際考試委員會（CIE）的普通教育高級證書（A Level）課程為基礎，以英語為主要教學語言。A Level提供多樣化的科目選擇，學生可據個人職業規劃、興趣特長等選讀最適合自己的科目。課程和考試受國際認可，為學生日后進入海外頂尖大學作好全面準備，幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅實基礎。