2021年9月入學的中一自行分配學位昨天開始接受申請，報名時間從1月4日持續(xù)到1月18日。因疫情，香港教育局首次允許可以郵遞方式向心儀中學交表。
　　但今年，升中家長比以往更難淡定，主要有以下兩個原因。
　　英中學額減少，競爭激烈
　　英中一直是家長們的第一目標。香港英中大多數(shù)是中上等學校，所謂Band 2或以上的級別。而且從小沉浸在英語環(huán)境，對以后升學出國都非常有幫助。但2021年對于家長熱衷的英文中學學額卻在減少。
　　香港教育局統(tǒng)計，截至上月估計約53250名小六生，參加本年度中一派位，但是按最新發(fā)布的《申請中一自行分配學位手冊》統(tǒng)計，2021年全港英中共提供5,124個自行分配學額，比2010年的5,199個少75個，約占1.4%；推算連同統(tǒng)一派位，合共提供約1.7萬個英中學額，平均3.1人爭一位，競爭程度與去年相若。
　　自行派位面試形式不明朗
　　升中自行分配學位階段，對后續(xù)的面試表現(xiàn)尤為看重，但受新冠疫情影響，今年的中學面試安排仍不明朗。
　　香港很多中學沒有表示是要現(xiàn)場面試還是網(wǎng)上面試。
　　比如中西區(qū)傳統(tǒng)名校圣若瑟書院，原定2月底進行實體面試，但是現(xiàn)在副校長郭廸民表示，要看疫情發(fā)展再確定，「如果如期舉行實體面試，將做好防疫，包括填寫健康申報表、加置透明防飛沫擋板等」。
　　同區(qū)的圣保羅書院，不排除因為疫情發(fā)展，安排網(wǎng)上面試；
　　沙田的賽馬會體藝中學在學校網(wǎng)站表明，若屆時全港學校如常上課，將在校內(nèi)舉行實體面試及技能測試，否則將改為網(wǎng)上面試，計分比例將相應調整。
　　持續(xù)停課，家長較難留意學校最新狀態(tài)，再加上面試情況不明的情況下，家長更要冷靜安排面試事宜。

　　名校校長分享自行派位面試攻略
　　英皇書院同學會小學陳淑英校長就對升中面試情況做出了以下建議：
　　1、網(wǎng)絡面試要提前模擬
　　在家面試者要事先熟悉電子設備及軟件，要在網(wǎng)絡流暢、背景整潔及收音良好環(huán)境下拍攝或接受視像面試，事先練習鏡頭前的儀態(tài)：「回應時應望鏡頭，而非望畫面。」
　　尤其注意，要事先收拾干凈，以示尊重；若學校沒要求家長出鏡，父母全程都不應露面：「家長露面會大扣分，不是小朋友自制能力太弱，便是無能力處理平日視像課堂都會面對的情況。」
　　陳淑英校長也指出，視像面試對不擅與交際、性格內(nèi)向及慢熱的學生更有利，內(nèi)向學生在家面試會較自在，表現(xiàn)可能比面對面好。

　　2、親身面試，不要穿保護衣
　　若學校安排面對面試，陳淑英提醒家長應信任學校安排，忌過分緊張或穿保護衣：「最重要予人舒服感覺，穿小學校服、戴上合規(guī)格口罩，入校潔手便可以，否則太多防毒裝備會令人緊張，學校開放面試，家長應有信心，信任學校考慮了安全性。」

　　3、面試內(nèi)容留意學校發(fā)展方向
　　至于面試內(nèi)容方面，網(wǎng)絡面試要提前模擬指出，學校已有心理準備本年度的學生學術知識水平，會以往學生弱，同學可突出有優(yōu)勢或興趣的學科，留下好印象：「如學校重視STEM教育、學生又對科學有興趣，可以多看疫情相關的新聞，留意醫(yī)療及科技發(fā)展對應對疫情的幫助」。
　　綜合各方意見，今年在普遍停課的情況下，自行階段的臨場面試表現(xiàn)更趨關鍵和決定性，因為有幸獲得面試機會的，其實大家學術表現(xiàn)也不相伯仲，唯有靠面試分高下。這一規(guī)律也同樣適用于后面的叩門面試。
　　如果對孩子面試沒有把握，想快速梳理孩子現(xiàn)有面試問題，并制定系統(tǒng)性訓練計劃，我們有升中面試培訓班，讓孩子熟悉面試節(jié)奏，對各類突發(fā)事件有明確的應急方案，不至于面對卡頓、掉線、或不會的問題時完全不知所措，而是有條理地解決問題。
　　升中面試班
　　1.適合學生：在港或非在港讀書的小六升中一學生。直資私立學校預計1月，第一輪自行分配2所學校面試預計安排在3月份，學生可以根據(jù)本身時間調整上課時間。
　　2.課堂形式：網(wǎng)路視頻課，一對一。
　　3.時間安排：該課程合計8堂課，每堂課1小時，4堂課涵蓋以下各項題目一次循環(huán)練習。每位學生安排2次循環(huán)，第一次練習和糾正，第二次模擬和加強。
　　4.課程內(nèi)容：
　　A.介紹面試的三大原則和10大心法
　　B.學生自我介紹&Self Introduction
　　C.名校面試常見題目練習：
　　a.個人方面/About Yourself
　　b.家庭方面/About Family Life
　　c.學校生活/About School Life
　　d.英文科題目
　　e.數(shù)學科題目
　　f.綜合科目
　　g.處境題目/Real Life Situation
　　h.小組討論/Group Discussion
　　i.有關所投考中學的題目
　　j.有關自己所讀小學的題目
　　5.課堂回饋：
　　每次課后回饋學生上課情況和注意事項，為學生修改“自我介紹”中英文文稿。
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