孩子轉入香港國際學校主要有三個高峰期：

　　●小學一年級：從打基礎階段開始，接受全套完整的國際教育。

　　●小升初期間：六年級結束以后，因為香港國際學校的小學階段以雙語課程或IB的PYP為主，沒有嚴格的分科，從初中開始，所有的科學課程才會分科。為了提前適應全英文的標準化教學，有些家長也選擇在小學高年級將孩子轉入香港國際學校。

　　●9年級（初三）結束后：接近30%的學生選擇在這個時期轉入香港國際學校。

　　在轉學時機上全面考慮，有以下幾個建議：

　　第一，越小越好，主要考慮孩子的語言接受能力，因為5-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個黃金時期，也是學習外語的關鍵時期，此時接受第二外語可能會和母語一樣流利;

　　第二，建議在10歲左右，小學高年級階段轉學，主要是考慮孩子的中文語言語法的積淀和在公立學校對孩子學習習慣的嚴格要求。

　　選擇什么樣的香港國際學校？

　　香港國際學校選擇多多，家長們總是挑花了眼。其實最關鍵的因素還是下面這幾個方面：

　　●根據留學目的地選擇

　　不同國家的課程體系不同，不同的課程可申請的大學范圍也不同。

　　就像A-Level課程屬于英國課程，雖然全球很多國家認可，但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯邦國家大學所接受。美國大學也接受A-Level申請，但相對來說AP、IB課程申請美國大學更有優(yōu)勢。

　　香港國際學校的課程設置豐富多樣，所以要根據日后孩子的留學目的地國家來選擇要轉學的國際學校。

　　●看學校師資力量

　　要看師資，香港國際學校除了有優(yōu)秀的中文教師外，還配有一定比例的外籍教師。

　　家長需要重點考察學校外教的教師資質，是否有成為外教的資質？是否有相關證書？例如外國專家證、合法居留證、教師資格證、學歷證書等。

　　●文憑受認可，利于升學

　　不少對香港國際學校有所猶豫的家長都是擔心其教學以及文憑的認可度問題，獲得的文憑及學位是否被國際認可。

　　要選擇香港國際學校文憑受全球承認的，例如：IB，IGCSE以及A-level課程等等，且要考慮文憑的通過率，免除以后孩子升學的憂慮。

　　●學費在可接受范圍內

　　對于大多數家庭來說，費用是送孩子上香港國際學校的第一道難題。香港國際學校不僅學費昂貴，除了吃、住、校服，還有雙語教學費用、學費、夏令營、游學費……加起來每年需要花二三十萬，這對普通工薪家庭來說是個不小的負擔。

　　所以家長在選擇香港國際學校的時候要考慮自己的家庭是否能承擔起孩子的教育費用。

　　作為家長，還需要做些什么？

　　除了上面所提到的孩子的能力及香港國際學校的選擇之外，家長自身其實也需要地不斷學習，以適應孩子轉學帶來的改變。

　　●提升英語水平

　　孩子要就讀成功國際學校，學校舉行的一些需要家長參與的活動、平時跟外教老師的郵件或者面對面的溝通都是用的英文。

　　如果家長英語不好，在交流上就會有障礙。所以，如果要轉入香港國際學校，不僅孩子的英語要好，家長也要提前做好準備，把自己的英語水平提升上去。

　　●給孩子思考的空間

　　對孩子轉學到香港國際學校，家長要做好思想上的轉變，放手讓孩子獨立完成作業(yè)，做項目、做ppt、拍視頻，而不單純是盯著孩子低頭做題目。

　　除了課業(yè)上，在生活中也需要培養(yǎng)孩子獨自思考的能力，學會放手和“解控”。

　　●耐心發(fā)現孩子的閃光點

　　人格的塑造是國際教育中的一個重點。這類型的教育更注重長期的培育和發(fā)展，只有在長期的學習和生活當中，家長才能體會到孩子自身的魅力和優(yōu)點。

　　看不到分數和排名，課外活動比例加重，很多家長開始不適應和擔憂。其實多點耐心，除了漂亮的成績單之外，孩子身上其他的閃光點還等著父母們去發(fā)現。

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