面談考查什么？
　　1、更全面地了解學生。通過學業、興趣、家庭、擇校目的、未來打算等話題，對學生進行立體的認識。
　　2、判斷學生是否與學校匹配。通過面談，對學生的行為習慣、心理品質、適應能力、分析創造能力、溝通能力、團隊合作能力、體藝能力等方面進行評估。
　　3、評價學生的英語能力。考察學生是否能適應學校的英語授課，是否需要一定的英語語言準備。
　　面談談些什么？
　　面談內容一般包括但不限于：寒暄問好、自我介紹、學科學習、興趣特長、家庭情況、閱讀習慣、生活話題、社會時事、為什么申請、未來打算、學生提問。
　　面談形式有哪些？
　　聊天式的對話包括一對一、一對多的方式。有些面談還會根據學生的年級層次，采用跟讀、朗讀的方式，來評估學生的語言模仿能力以及詞匯量。通常由中教或外教英語老師、招生老師，或直接由外方校長擔任面試官。有的學校進行雙語面談，英語和漢語同時進行。
　　如何準備英語面談？
　　英語語言是靠平時積累的，想通過短期的準備達到語言能力的跨越式提高是不現實的。但是，面談輔導可以幫助學生在面談這一特定情境中有效運用現有的英語技能，并且能夠較好地應對可能出現的一些情況，從而順利完成面談，給老師留下較好的印象。